1998年,以广大青年学生作为主要读者对象的文学刊物《萌芽》,也以《教育怎么办》为主题,组织了一组文章。从这一系列文章可以看出,中学语文教育已经面临巨大危机,它已经远远不能够适应时代的需要。
中学语文教育的种种问题,是将充满人性之美和生活趣味的语文变成机械枯燥的应试训练。“唯理性教学模式”纵横贯穿于语文教学领域。这种模式崇尚抽象、概括、提炼、崇尚逻辑思维能力,却忽略情感、意志和审美情趣的介入;重视将一切语文知识加以解构和量化,却忽略了从文本和人本的整体角度高屋建瓴地培养学生的语文能力;重视语文学科的互补性。并且,这种“唯理性教学模式”由于实行标准化考试而进一步窒息遏制了学生的语文综合能力,选择题、判断题那种理科考试的模式愈演愈烈,最具人文性、审美性、灵活性和创造性的语文教育已变成一种纯技术性、近乎八股文式的机械训练。
新概念作文大赛就是在这样的背景下产生的。
二、大赛设立的目的
还语文教学以应有的人文性和审美性之路,让充满崇高的理想情操、充满创造力、想象力的语文学科,真正成为提高学生综合素质的基础学科。
分初、复赛。初赛沿用一般文学刊物征文的形式,不命题、不限定题材、体裁,字数5000字以下,不可在公开出版物上发表过,严禁抄袭或请人代写。来稿请附“报名表”,见《萌芽》(上半月刊)2013年第四、五、六、七、八、九、十、十一期,《萌芽》(新概念作文版·下半月刊)2013年第四、五、六、七、八、九、十、十一期,报名表不可以复制,每一份报名表只能附一篇作品。然后一并寄达上海市巨鹿路675号萌芽杂志社,邮编:200040,信封上标明“新概念”。各组的初赛优胜者参加复赛;复赛设立考场举行。对外地来沪参加复赛的学生,由组委会提供来回火车硬座旅费。
一等奖:A组、B组、C组(注:必须参加上海复赛现场赛,经评委审定)
二等奖:A组、B组、C组(注:必须参加上海复赛现场赛,经评委审定)
入围奖:A组、B组、C组(注:入围复赛,因各种原因不能赴上海参加现场复赛的同学可获此奖项)
新概念作文大赛是由萌芽杂志社举办的,所以可在萌芽的网站进行报名
萌芽网站:www.mengya.com
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