对分易教学平台二维码是指对分易教学平台（即面向移动互联网的新一代为中国教师量身定做的官方教学平台）通过一种特殊的记录数据的方式进行推广。
面向移动互联网的新一代教学平台，为中国教师量身定做，用于处理教学中细致而繁琐的工作，汇聚数百位一线教师的集体智慧，适合各种教学模式，更是对分课堂的官方教学平台。
二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的；在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“0”、“1”比特流的概念，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理：它具有条码技术的一些共性：每种码制有其特定的字符集；每个字符占有一定的宽度；具有一定的校验功能等。同时还具有对不同行的信息自动识别功能、及处理图形旋转变化点。
1、信息获取（名片、地图、WIFI密码、资料）
2、网站跳转（跳转到微博、手机网站、网站）
3、广告推送（用户扫码，直接浏览商家推送的视频、音频广告）
4、手机电商（用户扫码、手机直接购物下单）
5、防伪溯源（用户扫码、即可查看生产地；同时后台可以获取最终消费地)
6、优惠促销（用户扫码，下载电子优惠券，抽奖）
7、会员管理（用户手机上获取电子会员信息、VIP服务）
8、手机支付（扫描商品二维码，通过银行或第三方支付提供的手机端通道完成支付）
1．高密度编码，信息容量大。
2．编码范围广。
3．容错能力强，具有纠错功能。
4．译码可靠性高。
5．可引入加密措施。
6．成本低，易制作，持久耐用。
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