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江西财经大学电子商务专业[编辑]


概述
江西财经大学电子商务专业依托学校应用经济学和管理学的学科优势,融合信息科学与技术,与国际贸易专业形成交叉融合,培养具有相关能力的人才。

江西财经大学电子商务专业学制及授予学位

电子商务专业实行弹性学制,基本学制4年,3-6年修满学分可以毕业。学生修满规定学分,达到毕业要求后,发给毕业证书;其中,大学英语六级考试达新标准425分及以上,或本专业英语必修课程加权平均成绩不低于70分者,符合国家和学校学士学位授予条件的毕业生,授予管理学学士学位。

江西财经大学人才培养方案

为培养学生创新创业素质与能力,学院设有国贸职业特质训练与测评实验室、大经贸多功能综合实验室。建设了50余家社会实践基地,聘请了30余人为我院兼职导师。学院鼓励学生积极参加学科竞赛,成效显著,曾先后荣获全国大学生英语竞赛、挑战杯全国大学生创业计划大赛、全国电子商务三创赛、全国电子商务创业大赛、省创意电子商务大赛等省级以上学科竞赛奖励30余项。学院成立60多年来,已经陆续培养各层次人才10000余人,一大批学子在政界、学界、企业界发挥着重要的作用,涌现了一批杰出的校友。

江西财经大学电子商务专业培养目标

1.具备良好的职业素养。政治立场坚定,热爱互联网/电子商务相关事业,具备敬业精神,具有社会责任感和正确的互联网环境下的管理伦理观。
2.保持对电子商务行业发展趋势的敏锐性。具备将所获取的知识与电子商务实践融汇贯通并灵活运用的能力,保持对行业发展趋势的敏锐性,熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策法规和国际惯例,对国家经济政策有一定的预测把握能力。
3.具有较强的专业问题解决能力。精通电子商务的运营管理,能独立或与团队一道分析和解决电子商务应用管理中碰到的复杂问题,具备较强的电子商务解决方案和发展战略制定能力。
4.拥有持续的专业发展能力。具有较强的自主学习能力和强烈的专业发展意识,能够跟踪学习先进的电子商务前沿知识。

江西财经大学电子商务专业的专业特色

1.坚持产出导向,构建产学研联动的复合型人才培养模式。根据电商发展的社会需求,构建“厚基础、强实践”的复合型电商人才培养模式,建立产学研协同育人机制,注重产学研联合培养。
2.注重国际化人才培养。依托学校国际化办学优势、学院国际化人才优势和学科优势,畅通国外合作渠道,结合国内外专业发展趋势,形成针对电子商务专业的特色课程体系。
3. 注重实践能力培养。突出项目牵引,强化实践教学,提升学生的应用创新能力。
4注重跨境电子商务人才培养。依托学校应用经济学和管理学的学科优势,融合信息科学与技术,立足财经管理特色,与国际贸易专业形成交叉融合的课程共建、人才共享、资源互用的国际化电商人才培养特色,着力培养具有国际化视野的跨境电子商务专门人才。

电子商务专业核心课程:微观经济学、宏观经济学、流通经济学、营销管理(双)、管理学原理、统计学、电子商务物流管理(双)、电子商务安全与风险管理、电子商务概论(双)、网络银行与电子支付、数据库原理与技术(双)、网络营销(双)、跨境电子商务、商务数据分析。

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合作编辑: 王晨 

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创建者: 王晨

最近更新:2023/6/16 7:49:20

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