学前教育专业培养目标：
学前教育教学应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
学前教育专业培养模式：
“大教育-小学前”模式
“专业教育-教师教育""模式
“平台模块”模式
“‘校’‘园’合作”模式
学前教育专业考研方向：
学前教育专业本科毕业生既可以报考教育学相关专业硕士研究生，也可以报考心理学相关专业硕士研究生
学前教育专业就业方向：
该专业就业区域在全国范围内分布较为均衡。就业行业主要分布在教育、媒体、心理咨询等领域。就业单位主要有省市幼儿园、早教中心等。
本科专业评估排名：（资料来源网络，仅供参考）
北京师范大学（排名第1）、华东师范大学（排名第2）、东北师范大学（排名第3）、南京师范大学（排名第4）、华中师范大学（排名第5）、北京大学（排名第6）、首都师范大学（排名第7）、浙江大学（排名第8）、华南师范大学（排名第9）、西南大学（排名第10）。
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